«La IA no debe entenderse como sustituto del ser humano, sino como una herramienta de complementariedad híbrida»
Esta entrevista a Ricardo Palomo, Catedrático y Decano en Universidad CEU San…
La Fundación Bertelsmann y el Grupo ANAYA premian la excelencia en el ámbito de la Orientación de cuatro proyectos educativos
Los Premios a la Excelencia en Orientación dan visibilidad y pone en…
La Universidad que se adapta a las personas: la UFV implanta un sistema pionero que permite a estudiantes con discapacidad moverse con total autonomía
RED UFV: La Universidad Francisco de Vitoria implementa un sistema de guiado…
La protección de la infancia en los entornos educativos: Nuestro plus de compromiso con la sociedad
Este artículo de la José Luis García Olaskoaga, Director General de la…
Cuidar para educar: El bienestar como base del aprendizaje
Este artículo de Laura Pérez, Responsable de Salvaguardia (DSL) del Colegio Ramón…
La Escuela como Ecosistema de Cuidado: El Compromiso de la Fundación Educativa Amor de Dios con nuestro alumnado y sus familias
Este artículo de María José Villar Otero, Directora de innovación pedagógica y…
Hijos digitales, el manual que nadie te dio
Este artículo del Grupo Tic Institucional de la Compañía de María, forma…
Cuidar para educar: El modelo de bienestar integral en los centros GSD
Este artículo de Lola Granado Navas, Directora de Responsabilidad Social Empresarial en…
Educar para prevenir: La escuela como primer espacio de protección de la infancia
Este artículo de Miguel Batún González, Director Pedagógico en el Colegio La…
La tutoría entre iguales como instrumento de prevención del bullying
Este artículo de Mª Dolores Domínguez Fuentes, Orientadora del centro y Coordinadora…
La infancia en riesgo: Necesidades, escuela y tecnología en el mundo actual
Este artículo de Francisco José Sánchez Simón, Ingeniero informático, docente, exdirector de…
Más allá de la LOPIVI: Proteger es vincular
Este artículo de Elena García de la Cera, Responsable de Acción Educativa…
