‘Cuestión de Ciencia, ¿te atreves a desafiar el futuro?’, la iniciativa de Bayer en colaboración con Big Van Ciencia, lanza su octava edición para despertar vocaciones científicas entre los jóvenes y acercar las aulas a algunos de los grandes retos actuales en salud, alimentación, sostenibilidad e innovación. El proyecto refuerza, además, su apuesta por una divulgación rigurosa y accesible que contribuya a fomentar el pensamiento crítico y combatir la desinformación.
Tras una séptima edición marcada por la evolución hacia el formato audiovisual y la participación del público en redes sociales, Cuestión de Ciencia 8.0 consolida su evolución como plataforma educativa y de divulgación, conectando el conocimiento científico con los lenguajes, los intereses y los canales de las nuevas generaciones.
Esta nueva edición incorpora cuatro retos temáticos vinculados a áreas estratégicas de Bayer: innovación con perspectiva de género en el ámbito de la salud, con foco en cuestiones como el ictus y la menopausia; edición genética aplicada a la agricultura; autocuidado y deporte; y biodiversidad y cambio climático. A través de estos ejes, los estudiantes trabajarán contenidos científicos conectados con desafíos reales y con impacto directo en la sociedad.
En este contexto, Jordi Sánchez, CEO de Bayer Iberia, subraya la vocación educativa y divulgativa de la iniciativa: «En Bayer estamos convencidos de que apoyar la educación es una inversión esencial para afrontar los grandes retos del presente y construir el futuro. Impulsar el conocimiento permite que la sociedad comprenda e integre el valor de la ciencia y, al mismo tiempo, fortalece nuestra capacidad de seguir avanzando como referente mundial en innovación en ámbitos tan esenciales como la salud y la alimentación. Para lograrlo, es fundamental fomentar el talento científico y despertar vocaciones STEM entre los jóvenes, asegurando así una nueva generación preparada para desarrollar las soluciones que la sociedad necesitará en el futuro».
La experiencia volverá a combinar el contacto directo con los centros y un acompañamiento virtual disponible durante todo el proceso. A lo largo de sus ocho ediciones, el programa ha llegado presencialmente a más de 100 centros educativos, una labor que se mantiene gracias al apoyo de Big Van Ciencia y que sitúa al profesorado como aliado clave para trabajar el pensamiento crítico, la creatividad y el interés por las disciplinas STEM. Este recorrido se complementará con una presentación virtual abierta a centros de todo el país, materiales para profundizar en los retos y resolver dudas, y recursos de apoyo desde la ideación hasta la preparación de los monólogos.
Para Helena González-Burón, directora y cofundadora de Big Van Ciencia, «acompañar a los centros durante todo el proceso es fundamental para que el alumnado gane confianza, aprenda a transformar conceptos complejos en historias comprensibles y descubra que también puede formar parte de la conversación científica. La combinación de experiencias presenciales y recursos digitales nos permite estar más cerca de cada comunidad educativa y, al mismo tiempo, ampliar el alcance de sus ideas».
A partir de este trabajo en las aulas, el entorno digital permitirá amplificar los contenidos finalistas mediante piezas audiovisuales adaptadas a redes sociales y medios.
Premios para cuestionar, descubrir y transformar la ciencia
Los premios prolongan ese recorrido en tres etapas: cuestionar, descubrir y transformar. El centro o equipo ganador podrá visitar un centro Bayer cercano —en un radio máximo de 100 kilómetros— o, cuando no sea posible, participar en una sesión virtual con profesionales de la compañía; además, el centro educativo recibirá 1.500 euros en material informático o científico. La experiencia se completará con un viaje a Madrid, visitas a instituciones científicas de referencia, formación en comunicación y participación en el evento institucional de cierre. Finalmente, el monólogo ganador contará con una grabación profesional y difusión en redes sociales y medios para ampliar la visibilidad del talento y las ideas del alumnado.
Un jurado de referencia en ciencia y divulgación
La edición 8.0 contará con un jurado de alto nivel integrado por perfiles de referencia en ciencia y divulgación. En esta ocasión, la valoración reforzará el peso de la capacidad divulgativa de los monólogos sin perder de vista el rigor científico. Formarán parte del jurado Eduardo Sáenz de Cabezón, matemático y presentador de Órbita Laika; José Miguel Mulet, bioquímico y divulgador científico; Rosa Porcel, doctora en bioquímica y biología molecular y divulgadora; Carmen Guerrero, coordinadora de proyectos de cultura científica del CSIC; Margarida Mas, delegada territorial de ANIS en Cataluña; Irene Rodríguez, doctora en Neurociencias y finalista de la Youth Ag Summit; Miguel Ángel Pérez, representante del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico; Alejandro Quecedo, escritor y activista ecosocial; y Adrián García, divulgador en redes sociales y más conocido como ‘El físico Barbudo’.
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