Redeia y Fundación Ecomar celebrarán en 2026 un total de 15 talleres didácticos en centros educativos de toda España con el objetivo de reforzar la educación y sensibilización ambiental sobre la conservación de los ecosistemas marinos y, en particular, sobre la posidonia oceánica, especie endémica del Mediterráneo esencial para la biodiversidad.
La iniciativa se enmarca en la plataforma Bosque Marino de Redeia, que busca contribuir al buen estado del océano mediante acciones de restauración activa y pasiva, la transferencia de conocimiento científico y técnico, y la educación ambiental dirigida a las nuevas generaciones.
Educación ambiental como palanca de impacto
La colaboración entre Redeia y Fundación Ecomar comenzó en 2024 y se consolidó en 2025 con el despliegue de talleres educativos en distintas provincias españolas. Desde entonces, más de 800 escolares de once provincias —entre ellas Alicante, Almería, Barcelona, Granada, Madrid, Málaga, Mallorca y Murcia— han participado en estas actividades.

Durante las sesiones, el alumnado ha podido conocer el papel estratégico de la posidonia oceánica como sumidero de carbono, su función en la mitigación del cambio climático y su contribución a la resiliencia de los ecosistemas marinos.
Los talleres combinan contenidos divulgativos con actividades prácticas, incluyendo un ‘scape room’ educativo, que permite reforzar el aprendizaje a través de dinámicas participativas y experienciales.
Plataforma Bosque Marino: restauración y sensibilización
La acción forma parte de la Estrategia de Impacto Integral de Redeia, que pretende maximizar el impacto colectivo en la recuperación de los ecosistemas marinos y fortalecer la concienciación social sobre su relevancia ambiental y climática.
Dentro de esta estrategia, la educación ambiental se ha convertido en un eje prioritario por su capacidad de generar un impacto duradero y multiplicador en la sociedad.
Con esta ampliación en 2026, Redeia y Fundación Ecomar refuerzan su compromiso conjunto con la protección marina, avanzando en soluciones concretas basadas en el conocimiento científico y en la implicación activa de las nuevas generaciones.
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