El alumnado de la Escola d’Educació Especial Pilot Asproseat, de Sant Just Desvern, ha sido el ganador del 1º Concurso “Felicitación Navideña” del proyecto Escuela Imprenta. Como parte del premio, el grupo visitó el pasado 20 de febrero las instalaciones de una imprenta industrial para conocer de primera mano cómo se transforma una creación artística en un producto real.
La jornada tuvo un enfoque formativo y permitió al alumnado seguir el proceso completo de producción gráfica. Entre otros aspectos, se explicó cómo se preparan los archivos, cómo el papel entra en máquina, cómo se construye el color y cómo se realizan los acabados finales. La visita incluyó también el recorrido por oficinas, el área de gestión comercial y administrativa, y el almacén, donde se detallaron distintos tipos de papel y su uso.
En la parte más técnica, el grupo conoció la fase de preparación de archivos y preproducción, así como dos líneas de impresión: la impresión digital, donde se mostró la rapidez de gestión reproduciendo como ejemplo la postal ganadora, y la impresión offset, con una explicación sobre sus posibilidades y acabados especiales. Para muchos de los participantes fue la primera ocasión en la que podían ver por dentro una imprenta industrial.
Del dibujo a una felicitación impresa
El concurso nació con el objetivo de dar visibilidad al talento creativo del alumnado y vincularlo a una experiencia educativa práctica. El dibujo ganador se convirtió en una felicitación navideña impresa y, además, abrió la puerta a una actividad que conectó creatividad y técnica, mostrando que detrás de un libro, un catálogo o un envase existen procesos industriales y equipos profesionales.
Escuela Imprenta: reutilización de papel y conexión con centros educativos
Escuela Imprenta es una iniciativa impulsada desde hace nueve años con un enfoque educativo y circular basado en la reutilización de materiales. En este periodo, el proyecto ha permitido dar una segunda vida a más de 10 toneladas de papel sobrante en centros educativos, con la participación de más de 200 escuelas y el uso de estos recursos por parte de miles de alumnos.
Más allá de los datos, el proyecto busca fortalecer la relación entre industria y educación, promoviendo experiencias que conecten el aprendizaje con entornos productivos reales y fomenten la creatividad a través de materiales que, de otro modo, no tendrían recorrido.
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