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Esta vuelta al cole tendrá a 1.900 docentes formados para incorporar el medioambiente en los contenidos curriculares

Los 1.900 profesores de primaria que forman la red Naturaliza han recibido más de 30 horas de formación gratuita en temas ambientales y tienen a su disposición una biblioteca con más de 2.000 recursos para usar en el aula

19-09-2022

Si en los años anteriores el comienzo del curso escolar estuvo marcado por la pandemia de la COVID-19, en esta ocasión lo hará por la entrada en vigor de la nueva Ley de Educación (LOMLOE) que, entre otros aspectos, incluye en el currículo escolar la educación para el desarrollo sostenible, en línea con lo establecido en la Agenda 2030 de Naciones Unidas, como forma de abordar la emergencia climática actual.

El texto pone de manifiesto que el sistema educativo no puede ser ajeno a los desafíos que plantea el cambio climático y que los centros docentes han de convertirse en un lugar de cuidado del medioambiente, desarrollando para ello programas de estilos de vida sostenible y fomentando el reciclaje y el contacto con los espacios verdes. Además, para hacerlo posible, la LOMLOE aboga por la necesaria formación del profesorado en materia ambiental.

En palabras de Nieves Rey, directora de Comunicación y Marketing de Ecoembes, “von la nueva ley de educación LOMLOE la educación ambiental cobra más fuerza en el currículum escolar para concienciar así al alumnado de la importancia de preservar y cuidar el entorno que nos rodea. Valoramos muy positivamente estos pasos y ponemos a disposición de todos los docentes las herramientas y formación que ofrece Naturaliza, con el que llevamos varios años trabajando para integrar una mirada ambiental en las aulas”.

Un cuerpo docente con formación y recursos para promover el cuidado del medioambiente

En este sentido, los 1.900 profesores que forman parte de la red Naturaliza, el proyecto de educación ambiental de Ecoembes, ya se han formado en valores ambientales, pudiendo poner en práctica todo lo aprendido al respecto durante este curso escolar. Así, incorporarán el medioambiente de forma transversal en las materias que imparten, concretamente en las asignaturas de Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura, Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza.

Raquel Marín, coordinadora de Naturaliza, destaca “la implicación y motivación de los docentes por llevar la educación ambiental a los centros escolares, que es lo que hace posible que un proyecto como Naturaliza y los valores ambientales lleguen cada vez a más los niños y niñas de todo el país”. 

En este contexto, Sonia Segarra, coordinadora de proyectos y RRSS del Colegio La Corolla en Gijón, asegura que Naturaliza permite a los profesores y profesoras "acceder a una gran batería de recursos que poder integrar curricularmente mientras los acercamos de forma experiencial al alumnado en la mejor aula para aprender sobre la naturaleza que es la propia naturaleza". Por su parte, Julián Ortiz, docente del CEIP Jesús María en Jaén, declara: "Este es un proyecto donde he visto que hay una relación total entre el currículo escolar y los contenidos ambientales. Es una gran fuente de recursos".

Gracias a los docentes, cerca de 84.000 alumnos de primaria de todo el país podrán seguir conociendo y abordando problemáticas como la contaminación del aire, de la naturaleza, la sequía, la desertificación, el cambio climático y la pérdida de biodiversidad, entre otros y, de esta forma, poder contribuir a construir un futuro más sostenible.

Los profesores que quieran formar parte de la red Naturaliza pueden hacerlo de forma gratuita a través de la web del proyecto. Así, contarán con una biblioteca con más de 2.000 recursos para poder aplicar a sus aulas, además de formación y seguimiento de mano de un equipo de expertos.

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